EMPREDIMIENTO SEMANA 1 SEGUNDO PERIODO

 

 

 

Temas: Trabajo en equipo Somos distintos   Indicador de Desempeño: Reconoce que hace parte de un grupo y que son distintos al pensar, sentir y hacer.

 

 

Contextualización:   Utilizar creativamente las ventajas de las nuevas tecnologías para trabajar en redes y aprender el trabajo colaborativo entre pares.

Actividades para desarrollar de acuerdo al tema de clase:      ·         Obligatorias y/0 evaluativas: Realizar un collar o manilla utilizando material reutilizable. (enviar  fotos como evidencia y guardar para exponer en el aula)             ·         Profundización y practica   El juego de las baldosas Materiales necesarios: un cronómetro o reloj Para realizar con toda la familia. Dinámica del juego: se dividen en dos grupos y se les cuenta en qué consiste el juego. Durante un tiempo determinado (que establecerá el adulto si son 5 o 3 minutos) se les pide a los niños que se junten en la menor cantidad de baldosas posibles. Si algunos (sin lastimarse) deciden subirse unos sobre otros, lo pueden hacer pero sabiendo que deben permanecer de ese modo durante el tiempo que indique el adulto. Cada equipo estará dentro de unas cuantas baldosas. Gana el equipo que menos baldosas haya utilizado o bien el equipo que haya respetado el tiempo dentro de las baldosas sin salirse de lugar.

 

 

 

Lo que debes consignar en tu cuaderno de clase:   En el cuaderno debe de quedar evidencia de las actividades evaluativas que son las que se deben de enviar al correo.

 

 

Criterios de Evaluación:   -Creatividad e imaginación El orden y responsabilidad en el desarrollo de las actividades. -La puntualidad en la entrega de material

 

 

 

Como y cuando se darán a conocer los resultados del Trabajo realizado:   Los resultados los van a encontrar en la plataforma educativa.