Matemáticas Semana 6

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Ética y Valores Humanos 1D

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SEMANA 12: 11 AL 15 DE MAYO TEMA:  MI PROYECTO DE VIDA Indicador de Desempeño: S e representa en el proyecto  Contextualización: Actividad Reflexiva:   “La educación no es una preparación para la vida; la educación es la vida misma”  Jonh Dewey Son tiempos para repensar y volver a comenzar, con debate pero sin violencia, con palabras y respeto, llegó la hora de poner a los niños y a las niñas en el centro de la escena, poco se habla de qué necesitan los niños como sujetos de derecho, como seres integrales, como ciudadanos, en este tiempo de pandemia. En mí proyecto de vida reflejo mis anhelos, ideas y sueños, para mi presente y futuro; en el incluyo mis áreas prioritarias que son: mi área familiar, espiritual, académica y mis metas a corto y mediano plazo.   FRASES DE MOTIVACIÓN: Tus decisiones en la vida pueden llevarte a la felicidad La resiliencia es la clave para salir a delante.   OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO https://www.youtube.com...
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Inglés Semana 6

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                    Temas: Aprendamos en ingles las partes de nuestra aula de clase.   Indicador de Desempeño: Identifica el vocabulario sobre los objetos del salón de clase y de útiles escolares.     Contextualización:   Al mejorar habilidades y capacidades intelectuales, los niños que dominan más de una lengua presentan una mayor capacidad crítica, mejor resolución de problemas y un mayor entendimiento a la hora de estructurar el lenguaje.          Actividades para desarrollar de acuerdo al tema de clase: Realizar en compañía de tus padres TE INVITO A OBSERVAR LOS PROXIMOS VIDEOS PARA REALIZAR LA EVALUACION   1. https://www.youtube.com/watch?v=wnXfIHQIbhc&t=107s 2.   https://www.youtube.com/watch?v=ajEpbHFK5tI 3.   https://www.youtube.com/watch?v=Olnz7...
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Español Semana 6

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SEMANA # 6 LENGUA CASTELLANA TEMA: Fonema B-b con la palabra generadora Barbie. Continuación del tema RECORDEMOS: En la clase pasada trabajamos el fonema B-b con la palabra generadora Barbie, a continuación, vamos a realizar algunas actividades para finalizar este tema:     Actividad en el cuaderno : Continuamos avanzando, ahora nuestro “lee y dibuja” lo haremos con cortas frases. Lee cada frase cuantas veces sea necesario hasta que comprendas.   Leo y dibujo: 1.    Él bebe usa su babero 2.    Beto sube al árbol. 3.    Las botas y el bolso son de Barbie. 4.    La abuela subió al bote.   IMPORTANTE: La letra b es muy parecida a la d ¿verdad? ...pero NO son iguales, su sonido y caligrafía son diferentes. Es importante que aprendas a diferenciarlas.         Presta mucha atención a lo siguiente:     Realiza el ejercicio anterior varias veces, mientr...
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